¿Cómo escribir la introducción?
Agradecemos a Cristóbal Miranda Olivares, Administrador Público y asesor del Programa de Escritura para la Titulación, por la versión inicial de este documento.
La introducción es la sección inicial de tu trabajo de titulación, que tiene un propósito muy fundamental: situar la investigación que tú estás desarrollando. Para esto, hay al menos dos preguntas fundamentales que debes intentar responder: ¿Cuál es el área que no ha sido explorada aún en tu tema de estudio?, y ¿cómo intentarás abordar esa área?
La introducción puede tomar diversas formas según la disciplina en la que tú te mueves. Algunas son breves (una o dos páginas) y otras mucho más extensas, algunas incluyen explícitamente los objetivos de investigación y otras no, etc.
Revisemos estos fragmentos de un seminario de Administración Pública para que identifiques la estructura de una buena introducción. Puedes pasar tu mouse por encima del texto para ver una descripción.
En las últimas décadas Chile ha enfrentado una aguda baja en la participación electoral de la población, al mismo tiempo que experimenta un proceso de resignificación del rol del Estado y de la relación de este con la ciudadanía […] En este contexto surge un nuevo marco jurídico que responde a esta nueva relación entre el Estado y los ciudadanos, la ley sobre asociaciones y participación ciudadana en la gestión pública o ley 20.500.
Debido a estas modificaciones al aparataje jurídico del Estado, es que el estudio de la participación ciudadana es un tema de interés. Es importante conocer las dinámicas y los modos de participación ciudadana en el país, no solamente por mera curiosidad intelectual, sino para comprender todo un nuevo ámbito de la gestión pública local en el país.
Es debido a la importancia del tema para los administradores públicos del país que el fin académico de esta investigación es aportar en el análisis de la implementación de esta ley, esto a través de una comparación a los modos de participación ciudadana en la gestión pública local a partir de dos casos, la comuna de La Pintana y Las Condes” (Gómez & Ugalde, 2017, pág. 5).
Los investigadores Swales y Feak (1990) plantearon que la introducción la puedes estructurar en tres etapas que justamente coinciden con lo que aparece en el ejemplo:
- Establecer el territorio: primero, explicitar el tema a tratar y el campo de estudio en el que está inserto. Para esto, puedes hacer una revisión de los principales elementos relevantes del tema a partir de la consulta bibliográfica.
- Establecer un nicho: luego, identificar un área, elemento o brecha que puede cuestionarse, ponerse a prueba, profundizar, etc. Así, puedes plantear la necesidad de mayor exploración y desde ahí, crear nuevo conocimiento.
- Ocupar un nicho: finalmente, presentar el propósito de tu trabajo y la naturaleza de la investigación en esa área inexplorada hasta ahora.
Nota: si bien acá estamos estructurando la introducción en “movidas”, estas debes desarrollarlas en una narración que conecte las diferentes secciones.
Estas son frases que te pueden servir para introducir las movidas:
Acá puedes leer tres ejemplos más, de diferentes disciplinas académicas, para que veas cómo se refleja la estructura planteada:
¡Importante!
- La introducción NO es un resumen, sino que una movida para contextualizar tu investigación.
- Escribir la introducción desde el inicio puede ayudarte a explicar mejor y comprender bien cuál es el aporte que significará tu investigación a tu campo de estudio. Sin embargo, siempre puedes irla revisando y ajustando, según tu investigación avance.
Ejercicios para desarrollar confianza en tu escritura
- Revisa en el Repositorio Académico UChile 1 o 2 trabajos de titulación de tu carrera. Identifica las «movidas» en la introducción de esos ejemplos. Analiza los ejemplos y anota la estructura para que sepas qué esperar.
- Usa esta planilla descargable para planificar y organizar tu introducción.


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